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普通标化普通面试表现如何逆袭美高10年级

2017-04-07来源: 啄木鸟教育浏览量:
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  学生情况

姓名 Alexia 学校 苏州某中学 年级 10申10年级
GPA 85/100 TOEFL 91 SSAT 56%
客户优势
  • 艺术才艺丰富
  • 理科强项
  • 学生家长在申请过程高度配合
客户劣势
  • 没有大的奖项和比赛经历
  • 10年级转学,学生的标化考试成绩偏低
  • 不善言辞,面试表现一般

  申请学校及录取结果

申请学校
  Gould Academy:缅因州名校,升学和师资非常强,设施先进,寄宿TOP90
Kents Hill School(5000美金奖学金):缅因百年老校,数学全美闻名
Solebury School:宾州寄宿名校,课程丰富,校园氛围活跃(3月底转正)

  啄木鸟策划及点评

  入读学校:

  Gould Academy:缅因州排名第二的私立高中(Niche排名),在当地的声誉和生源非常好,同时拥有超强师资,教学部门负责人是哈佛大学毕业生,老师中也不乏常青藤及其他顶尖名校的毕业生。提供STEAM项目,特色是冬季运动和音乐。依托东北部丰富的高校资源(特别是东北几个州顶尖文理学院众多),高德学院的升学很有竞争力,往年的中国学生录取的有Tufts,凯耐基梅隆,牛津大学,凯斯西储大学,波士顿学院等。值得一提的是,高德学院的美国学生升学更为亮眼,过去4年录取的大学有:芝加哥大学,斯坦福大学,哥伦比亚大学,威廉姆斯学院,明德学院乔治城大学等,可见学校的生源优秀。目前高德学院对中国学生的要求不算很高(托福90以上起申),是一所不折不扣的潜力名校。

  申请过程

  Alexia和她妈妈都是典型的江南女子,说话轻声细气,非常端庄典雅,我们的沟通一直都比较顺利。但这样的学生在申请美高的时候有一个很大的短板就是面试。老外喜欢的是自信并且有表现力,有想法的学生,但Alexia是个内秀害羞的女孩,而且正值青春期,内心非常细腻敏感。怎么打开孩子的内心,提升面试表现就成了申请中的头等大事。首先我给孩子的定位在理科高手加才女,从别的部分来补足学生表现力上的缺点。在面试培训的过程中,来回的和学生练习,参加一对一的学校面试(啄木鸟举办的校长团),让学生真切的感受到什么样的学生在面试中能抓住招生官的眼球,以此来“找感觉”,提高学生面试表现。从学生威力克3.8分的成绩来看,培训的效果还是很好的!

  学生的另一个问题是标化考试。作为10年级的转学生,可选的学校更少,竞争更加激烈,要求也水涨船高,Alexia的托福一度卡在80分,而且她因为在苏州读书,只能周末到上海来学托福和SSAT,时间也非常紧张。我和教学部老师一起,和孩子分析学习方法,考点难点和考试方法,学生也非常努力,在11月底的考试中终于冲上了90分。

  文书写作阶段,我们来回商量,到底拿哪个事例作为主文书的素材以及怎么写;活动哪些要写哪些不用等等。Alexia和她妈妈都写的一手好文章,但中文和英文表达上的区别,以及申请文书的要素是要再来把控和商量的。

  目前Alexia已经收获了3个寄宿高中录取,其中Kents Hill School还给了她5000美金的奖学金,这在美高申请中是非常罕见的,也是对Alexia的肯定!

  录取学校小记:

  Solebury School索尔伯瑞中学:宾州TOP6寄宿名校,录取率超低,面试门槛托福95分

  Gould Academy:缅因州名校,去年中国学生录取牛津大学,升学和师资非常强

  Kents Hill School(5000美金奖学金):缅因百年老校,数学全美闻名

  Salem Academy: TOP80寄宿,位于北卡的女校,家庭氛围,管理贴心

  Waiting List:

  Wilbraham & Monson Academy


本文关键字:美国高中留学,美国高中案例,SoleburySchool
编辑: Buddy
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